我的抚州一中时光 | 匡洁兴：请时刻保持向前奔跑的勇气

我的抚州一中时光 请时刻保持向前奔跑的勇气

2026届历政地高考生匡洁兴

录取院校：对外经济贸易大学

起跑

我至今还记得六年前，第一次踏进抚州一中的那个早晨。

校园里的树木很高，年轮转过一圈又一圈，仿佛百年前的先贤正隔着岁月与我对望。那时的我还没有意识到，自己将会在这里度过青春最耀眼的六年。

其实，起跑总是在不知不觉中就开始了。你还没来得及做好准备，就已经迈出了第一步。

抉择

高一下学期的分科，无疑是高中生活中重要的一次抉择。是在理科课堂探寻世界万物的奥秘？还是在文科课堂纵览古今中外的风华？这个选择曾让我犹豫了很久，即使现在回望，我依然能感受到那个时刻的沉重。

最后吸引我走上文科的，是那句震撼人心的话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。或许每个文科生都曾震撼于厚重的历史，都曾思考过深奥的哲学，都曾漫游于浩瀚的世界。因此，直到今日，我依然不后悔选择文科，反而倍感庆幸，在人生的岔路口为自己找准了奔跑的方向。

脚步渐稳

进入高中后我才明白，所谓奔跑，并不总是高歌猛进的冲刺，更多的是日复一日的迈进。

清晨站在教室里早读，窗外是还没亮透的天，我常在心里默念：今天也要好好过。日间坐在座位前听讲，知识一点一点流进来，有些留住了，有些还会慢慢从指缝中滑走。晚自习坐在书桌前写作业，笔尖划过纸面的沙沙声，成了那时夜晚最熟悉的背景音。

当然，高中生活绝不仅只有堆积如山的试卷与埋头苦读的时光。课间与同学的嬉戏畅谈，放学路上憧憬着未来的模样，运动会上拼尽全力的呐喊助威，文艺汇演时舞台上的青春风采，研学旅行时看着路边的花草树木……这些鲜活滚烫的画面，让我在奔跑途中充满趣味与力量。

跌倒

奔跑的路上，难免跌倒。

我也曾因为写不出数学题而哭泣，因为排名一次次下降而焦虑，因为分数迟迟不能上升而深深怀疑自己。

可跌倒了总要爬起，失败了更要继续奋斗。在此，我必须感谢一直支持我的父母，感谢及时指出我的问题并帮我改正不足的老师们，还要感谢时刻给予我鼓励的高三（12）班全体同学。没有你们，我也无法一直奔跑到现在。。

冲刺

高三的最后几个月，是冲刺的重要关头。学习、刷题、考试，充斥了那些日日夜夜。

语文黄老师精心整理作文素材，拆解阅读理解，带我们一步步冲上120+的山巅；英语余老师细心翻译阅读，分享常识，为我们在繁忙中寻得一份开心；历史老师兼班主任陈老师带领我们查漏补缺，锤炼品格；地理陈老师帮助我们分析考题，夯实基础；政治王老师以轻松自在的课堂氛围，带领我们加深对学科的理解。而作为文科生，数学无疑是进步路上的一道难关。多亏有赵老师的严格要求与仔细拆解，才让我逐步吃透数学，不断提高分数。

回望

站在高考后的今天，回望在校园的六年，我常常想：如果能对刚进入抚州一中的自己说些什么，我会说什么呢？

我要告诉她，不要害怕那些走弯路的日子。你可能会在某次考试后觉得天塌下来，觉得怎么努力都没有回报，觉得周围的人都比你跑得快。但请相信，弯路也是路，那些看似浪费的时间，都在为你后来的每一步积蓄力量。

我想告诉她，身体是奔跑的本钱。高三那年我见过很多人在夜晚透支自己，以为多坐一小时就能多一分。但真正的持久战需要的不是爆发，是耐力。偶尔放下笔，站起来看看窗外的树，或去操场走一圈，那些看似“浪费”的片刻，反而能让你跑得更远。

我还想告诉她，一定要养成查漏补缺的习惯，记录那些“以为自己懂，其实还不懂”的地方，因为真正拉开差距的，不是那些你已经会了的东西，而是你敢于面对的那些“还不会”。

最后，请找到自己的节奏。不用因为别人在刷题就跟着刷，也不用因为别人休息就跟着休息。了解自己在什么时候学习最高效，用什么方式最能记住。

学习方法分享

走过高中三年，我也总结了一些适合自己的学习方法，希望能给学弟学妹们一点启发：

语文

保持积累的习惯：灵活运用通过作文书、短视频等了解到的素材，不断充实自己的素材库，使文章更加丰富饱满。

注重审题：无论是阅读还是作文，题眼都存在于题目当中。只有认真分析题目，了解出题老师的用意，才能抓住答题的关键点。

坚持练字：笔迹是阅卷老师对你的第一印象，写出一手好字，往往能让老师为你加上那关键的几分。

数学

注重概念的理解与运用：概念是出题的基础，只有理解概念，才能把握住基础题。

及时整理错题并巩固：错题能反映出漏洞与不足。整理错题不仅要有错题，还要有“母题”，掌握了母题才能应对各种子题。同时，标注出自己思路错误的步骤与核心知识点，便于日后反思。

保持自信：不要因为一次失误就否定自己，把考试当作诊断，从中发现不足并改正。

英语

加强对单词词组的积累：单词是理解文章的基础。可以利用手边的单词书或背单词软件进行背诵。同时，注意积累做题过程中遇到的“熟词生义”，积少成多。

形成自己的答题方法：我习惯于先看问题与选项，依据常识和经验排除部分选项，再回到文章找寻关键词。如果该篇阅读有取标题、找主旨等题目，可以在做前面题目的过程中通读全文，理解文章主旨。

政史地

上课认真听讲：学习老师对题目的分析和拆解，并将其应用到日常做题与考试中。

加强背诵，讲究方法：

• 历史：可以依照时间线或板块进行理解背诵。

• 政治：哲学依照世界观和方法论背诵；法律背诵重要法条与应用情况；逻辑通过背诵典例来理解基础方法。

• 地理：需背诵洋流图、气候图等理想情况，并且理解热力环流、地貌形成等背后的原因。

展望

高考结束后，奔跑就停下了吗？

并没有。高考只是人生路上的一处节点，绝非终点。正如《离骚》所言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生本就是一场永无止境的奔跑。无论未来你去往哪里，备考途中磨砺出的坚韧与自律，都将成为你最宝贵的财富。它会帮你在大学的广阔天地里继续探索，在面对职场的挑战时从容不迫。只要心向阳光，每一步都是成长，每一刻都值得珍惜，让我们在未来的道路上，继续向前，共创辉煌。

供稿 | 电教处

编辑 | 电教处

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