柅园先锋‖李岚：柅园深处育芳华 党员本色显担当

柅园先锋‖李岚：柅园深处育芳华 党员本色显担当

编者按

柅园的风，浸润着中共临川支部的红色记忆，刘景宽、傅烈等先辈以热血为炬，在这片土地上点燃信仰之火，播下红色火种。时光流转，精神不灭，如今一批“柅园先锋”于平凡岗位上挺身而出：他们是深耕讲台、传承红色基因的师者，是课后守护、点亮学子心灯的引路人，更是关键时刻勇挑重担、践行使命的共产党员。“柅园先锋”栏目将以朴实文字、鲜活细节，记录他们的初心故事与责任担当。愿我们追光而行，传承红色基因，共谱柅园教育新篇。

金柅育桃李，初心映教坛。在抚州一中这片浸润书香、承载使命的育人沃土上，有这样一位党员教师：从教近十年，党龄十六年，她在班主任、任课教师与党办、人事干事的多重角色中切换自如，却始终以“服务师生无小事”的信念，将党员的先进性镌刻在教育教学与行政事务的每一个细节里。她就是李岚，用温暖守护心灵、用坚守点燃希望、用担当诠释本色的“柅园先锋”。

暖心守护，做留守学生的“临时家长”

“教育是心灵的唤醒，尤其对留守孩子，更要让他们感受到家的温暖。”这是李岚担任班主任时常说的话。2018年，她所带班级近半数学生为留守儿童，缺乏父母陪伴的孩子们，更需要老师的悉心呵护。班里内向的小饶同学因意外摔伤额头，父母远在外地务工，独自租房养伤的他既承受着伤痛，又焦虑落下的功课，情绪一度低落。​

得知情况后，李岚第一时间带着班干部，自费购置牛奶、水果前往探望。她仔细查看他的伤势，安抚他的情绪，同时和他约定好补课计划。同学们也主动分享课堂笔记、陪他聊天，缓解了他的孤独感。在李岚和同学们的关心下，小饶逐渐走出情绪的低谷，学习状态也慢慢恢复。高考时，他的成绩较入学时有了明显提升，其父母特意打来电话，向李岚表达感谢。

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因材施教，为后进学生点亮“成长灯塔”

“每个孩子都有潜力，教育者的责任就是发现并点燃这份潜力。”秉持着这份教育理念，李岚对每一位学生都倾注心血，尤其关注在学习上暂时落后的孩子。学生小张曾是公认的“英语老大难”，基础薄弱、缺乏自信，上课总是低着头躲避提问。​

李岚发现这一情况后，主动找小张谈心，帮他树立信心。她与小张定下“秘密约定”：每天熟记3个核心单词，次日大课间到办公室“验收”。为了帮助小张夯实基础，李岚利用课余时间，结合他的学习特点，简单梳理知识点，耐心解答他的疑问，鼓励他一步一步慢慢来。

经过一个多月的努力，小张的学习态度有了明显转变，在一次课堂提问中，他主动举起了手。虽然回答不够准确，但李岚及时给予肯定，同学们也为他鼓掌。这份鼓励让小张更加自信，学习劲头越来越足，最终顺利通过学业水平考试，也逐渐克服了对英语的畏惧心理。

同事们都说：“在李岚眼里，没有‘差生’，只有还没找到正确打开方式的学生。”

恪尽职守，当行政工作的 “贴心勤务员”

除了教学工作，李岚还兼任学校党办、人事干事，服务对象从学生扩展到全体教职工。党办工作政策性强、流程严谨，人事处有关职称评审、材料初审等事务直接关系到教职工的切身利益，容不得半点马虎。

为了让同事们少跑腿、好办事，李岚总是提前梳理工作流程，制作详细模板，明确关键节点，主动靠前服务。面对教学任务繁重的支部委员，她默默分担事务性工作，反复提醒注意事项；接待来访同事时，她耐心解释政策、清晰说明流程，用热情周到的服务化解大家的疑问。白天她专注投身教学工作，诸多材料整理、表格核对等事务，便利用下班时间抓紧推进、高效完成。

李岚表示，做好本职工作、服务好大家，是自己的职责所在。她的认真负责和主动服务，赢得了广大教职工的信任。

十六载党龄映初心，十载教坛践使命。从三尺讲台到党务岗位，从莘莘学子到身边同仁，李岚的服务半径不断延伸，俯身倾听、耐心解答、默默奉献的初心姿态始终如一。她立足本职、履职尽责，以匠心育人，以初心履职，在教书育人与服务奉献中，生动书写了一名新时代党员教师的忠诚与担当！