金柅育心 德润芳华||抚州一中“德育之星”风采展(第六期)

金柅园里,晨露轻染书卷气;玉茗枝头,韶光漫染少年心。在金柅园这片承载着深厚文化底蕴与教育理想的沃土之上,抚州一中始终以习近平文化思想为指引践行立德树人教育使命,用心浇灌每一株幼苗,让德育之花灿烂盛放。在日常学习与生活中,总有这样一群同学,他们以高尚品德为笔,以实际行动为墨,书写着新时代青少年的道德华章,成为校园里熠熠生辉的“德育之星”。现在,让我们一同走进他们的世界,领略榜样的力量。

徐晨语,来自抚州一中初一(4)班。她勤奋好学,助人为乐,尊敬师长,团结同学。作为副班长,她以身作则,严格要求自己,真诚对待同学,有强烈的集体责任感与服务意识,是老师得力的助手和同学们学习的标杆。她把学习当作一种乐趣,用这种学习观影响着周围的同学,并帮同学答难解疑。她严格遵守校纪校规,主动积极维护班级纪律,营造和谐向上的班级氛围。运动会场上,她奋力奔跑,用汗水与努力展现青春风采,并为班级荣誉添砖加瓦。在社会实践中,秉持着“读万卷书,行万里路”的理想信念,闲暇时,沉浸在图书馆知识的海洋中;去敬老院为老人们包饺子煮饺子。她德、智、体、美全面发展,综合能力不断提高,用实际行动证明新时代新青年是好样的。

高宇哲,抚州一中初二(6)班学生。他品学兼优,全面发展,在思想品德、行为规范和社会实践方面表现突出,是同学们身边的榜样。在思想品德方面,他积极向上,诚实正直。他尊敬师长,团结同学,富有责任心和正义感。当班级同学遇到困难时,他总是第一个站出来提供帮助,用真诚和热情温暖着身边的每一个人,展现了新时代中学生阳光与担当的良好品格。在行为规范方面,他严于律己,堪称表率。无论是课堂纪律还是校园礼仪,他都严格遵守,处处以中学生行为规范要求自己。作为班干部,他以身作则,认真履行职责,积极协助老师管理班级,在同学中树立了良好形象。在社会实践方面,他勇于锻炼,甘于奉献。他积极参与学校组织的各项志愿服务活动,在社区环保、敬老爱老等活动中都能见到他忙碌的身影。他还积极参加学校运动队和科技社团,在实践活动中不断提升综合素质,培养了强烈的团队精神和社会责任感。

罗家煜,抚州一中初三(8)班的语文课代表,他是一名品学兼优、全面发展的优秀学生。在思想品德方面,他尊敬师长,团结同学,待人真诚友善。他怀有强烈的集体荣誉感,乐于助人,总能以积极乐观的态度感染身边的人,是同学们信赖的伙伴。在学习上,他勤奋刻苦,善于思考,有着良好的学习习惯和扎实的知识基础。他不仅满足于课堂所学,还注重拓展知识面,学习成绩在年级中始终名列前茅。他坚信“学无止境”,以严谨的态度对待每一个知识点。在日常生活中,罗家煜同学行为规范,严于律己。他自觉遵守校纪校规,言行举止文明得体。他热爱劳动,积极参与学校和班级的卫生清理工作,养成了勤俭节约、朴素大方的良好生活习惯。此外,他积极投身社会实践,富有社会责任感。经常利用课余时间参与学校、社区等志愿活动。在活动中,他不怕苦、不怕累,展现了强烈的服务意识和奉献精神。通过实践,他锻炼了能力,增长了才干,更深刻地理解了奉献与担当的意义。

周紫淇,高一(10)班学生。在成长的道路上,她始终以“德、智、体、美、劳”全面发展为目标,严格要求自己,并在此过程中收获良多。作为班级的副班长,她深知肩上的责任。她始终将“服务”二字放在首位,积极配合班主任和班长处理班级日常事务,是老师们的得力助手。在智育方面,她始终保持积极上进的学习态度和强烈的求知欲。课堂上,她专心听讲,积极思考,踊跃发言,享受思维的碰撞;课后,她认真完成作业,珍惜钻研难题时那份“柳暗花明”的喜悦,及时复习巩固,养成了良好的学习习惯。她热爱劳动,将其视为锻炼能力、承担责任的重要途径。无论是每周的日常值日,还是学期初或小长假的大扫除,她都一丝不苟,认真完成。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”她将继续以“德”为舵,以“智体美劳”为帆,在人生的航道上不断进取,努力成长为一名更加优秀的新时代青年。

谢语婷,高二(14)班学生,同时也是一名光荣的共青团员。在谢语婷的学习与生活中,她坚持践行社会主义核心价值观,展现出热情开朗和乐于助人的性格。在帮助他人的过程中,谢语婷既积极主动地伸出援手,又在解决问题的过程中耐心细致地引导帮忙,不但使他人获益,而且使她也得到了精神上的满足。无论是上课还是劳动,教室里总能见到谢语婷活跃而认真的身影。对待老师布置的任务,她也总是尽善尽美的完成。谢语婷在家里则是一个孝亲敬长、自立自强的人,能体谅父母的辛苦,帮忙做力所能及的家务,养成了勤劳节俭品质。在社会生活中,谢语婷尽心竭力地为身边人服务,积极参与社会公益活动,努力提高身体素质,培养坚强的意志,致力于成为一名合格的社会主义接班人和建设者。

曾升志,抚州一中高三(4)班学生。他乐于助人,能够条理清晰的为同学解答疑难知识。他勤劳能干,闲暇之余他会帮家里分担家务活。他积极上进,上课认真听讲,积极发言。他做事井井有序,会将一天的任务清单罗列出来,有条不紊的完成。他乐观开朗,常将自己那永不熄灭的热情传递给身边的人。他沉稳内敛,常对一件事向我们讲述他深远的观点,他品学兼优,不仅有不错的成绩,更有高尚的品德。他钟爱史学,对各朝史实都有大致的了解。他紧跟时代,对现今大事热点也常去主动了解。他作为共青团员,始终以成为中国共产党党员为目标,为之而不懈奋斗。
金柅园的风,携着千年文脉的沉香;少年人的心,跃动着时代新生的力量。当学生“德育之星”的故事化作涟漪,金柅育心的深意便愈发清晰——教育不仅是知识的传递,更是心灵的唤醒;榜样不仅是荣誉的加冕,更是精神的燎原。愿抚州一中学生“德育之星”榜样力量风采展成为一粒火种,点燃更多向善的渴望;愿金柅园中的每一颗心灵,都能在道德的滋养下,长成参天模样。德育之路永无终章,因为少年的脚步,永远向着光的方向延伸。
编辑:陈江平
初审:各年级
复审:政教处
终审:办公室
发布:电教处






